Summerfuerschung an der Automobilgeschicht
De Studentenprogramm vum CNVH, deen zënter 2022 all Joer leeft, bitt Geschichtsstudenten eng eenzegaarteg Méiglechkeet, sech am Summer mat engem spezifeschen Thema vun der Automobilgeschicht ze beschäftegen. Dëst Thema gëtt suergfälteg ausgewielt, net nëmmen fir interessant Aspekter vun der Automobilgeschicht ervirzehiewen, mä och fir nei Perspektiven an Abléck an deem Beräich ze fërderen. Et kéint d'Fuerschung vun enger bedeitender Entwécklung an der Automobiltechnologie, enger revolutionärer Designphilosophie oder dem sozialen an ekonomeschen Impakt vum Automobil a verschiddenen Epochen ëmfaassen.
D'Resultater vun dëser Summerfuerschung ginn dann an d'Praxis ëmgesat. Dëst kann ënnerschiddlech Forme huelen, sief et duerch eng Muséeausstellung, d'Erstelle vun engem Buch oder aner gedréckte Publikatiounen, déi d'Wëssen iwwer d'Automobilgeschicht erweideren an et fir e méi breede Publikum zougänglech maachen.
„Eist Zil am Studentenprogramm ass et, jonke Leit eng Plattform ze bidden, wou se déi räich Geschicht vun der Automobilindustrie recherchéiere kënnen a presentéiere kënnen.“
- Tom Sauber & Luc Keipes, Chef vum Studenteprogramm
CNVH an Diekirch: Fërderung vun der historescher Automobilfuerschung
De Programm gëtt a Kooperatioun mat der Stad Dikrich ëmgesat, wat de Studenten Zougang zu enger breeder Palette vu Ressourcen an Expertise erméiglecht. Den Tom Sauber, deen de Studentenprogramm leet, suergt dofir, datt d'Participanten déi néideg Ënnerstëtzung a Berodung kréien, fir hir Fuerschung erfollegräich duerchzeféieren an hir Resultater effektiv ze presentéieren.
Jee no der Qualitéit an dem Ëmfang vun der fäerdeger Aarbecht ass d'Zil, d'Resultater am Musée auszestellen oder se a publizéierter Form fir d'Ëffentlechkeet zougänglech ze maachen. Dëst bitt de Studenten net nëmmen eng Plattform fir hir Aarbecht ze presentéieren, mee dréit och dozou bäi, d'Ëffentlechkeet ze sensibiliséieren an d'Interesse un der räicher Geschicht vum Automobil ze stäerken.
Alumni vum Studentenprogramm
- 2024: Nadia Klasen, Universitéit Innsbruck , Famill Wagner-Meris
- 2023: Nadia Klasen, Universitéit Innsbruck , Famill Wagner-Meris
- 2022: Yan KREMER, Université du Luxembourg , Nicolas Koob